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세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장 규모 : 소프트 스킬 유형별, 소싱별, 딜리버리 모드별, 채널 프로바이더별, 최종사용자별, 지역별 전망, 경쟁 전략, 부문별 예측(-2032년)

Soft Skills Training Market Size- By Soft Skill Type, By Sourcing, By Delivery Mode, By Channel Provider, By End User- Regional Outlook, Competitive Strategies and Segment Forecast to 2032

발행일: | 리서치사: SPER Market Research Pvt. Ltd. | 페이지 정보: 영문 213 Pages | 배송안내 : 1-2일 (영업일 기준)

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세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장 규모는 2032년까지 859억 8,000만 달러에 달하며, CAGR로 12.49%의 성장이 예측됩니다.

세계 소프트 스킬 트레이닝 비즈니스의 대폭적인 확대는 다양한 요인에 의해 촉진되고 있습니다. 주요 요인의 하나가 직장에서 소프트 스킬의 필요성 증가로, 많은 기업에서는 중요한 능력을 습득히기 위해 직원용 소프트 스킬 트레이닝 프로그램에 투자하고 있습니다. 글로벌화도 소프트 스킬 트레이닝 비즈니스를 세계에서 확대시키는 요인의 하나입니다.

세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장에 대해 조사했으며, 시장 역학, 시장 변수와 전망, 경쟁 구도, 소프트 스킬 유형·소싱·딜리버리 모드·채널 프로바이더·최종사용자·지역별 시장 분석, 기업 개요 등에 관한 정보를 제공하고 있습니다.

목차

제1장 서론

  • 조사 범위
  • 시장 부문 분석

제2장 조사 방법

  • 조사 데이터 소스
  • 시장 규모 추정
  • 데이터 삼각측량

제3장 주요 요약

제4장 시장 역학

  • 촉진요인, 억제요인, 기회, 과제 분석
    • 촉진요인
    • 억제요인
    • 기회
    • 과제
  • 세계 소프트 스킬 트레이닝 시장의 COVID-19 영향

제5장 시장 변수와 전망

  • SWOT 분석
    • 강점
    • 약점
    • 기회
    • 위협
  • PESTEL 분석
    • 정치 상황
    • 경제 상황
    • 사회 상황
    • 기술 상황
    • 환경 상황
    • 법적 상황
  • Porter's Five Forces 분석
    • 공급 기업의 교섭력
    • 구매자의 교섭력
    • 대체품의 위협
    • 신규 참여업체의 위협
    • 경쟁 기업간 경쟁 관계
  • 히트맵 분석

제6장 경쟁 구도

  • 세계의 소프트 스킬 트레이닝 제조 기반 분포, 판매 에어리어, 제품 유형
  • 세계 소프트 스킬 트레이닝 시장에서의 합병·인수, 파트너십, 제품 발매, 협업

제7장 세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장 : 소프트 스킬 유형별(2019-2032년(100만 달러)

  • 관리·비서
  • 커뮤니케이션·생산성
  • 매니지먼트·리더십
  • 자기 계발
  • 팀워크
  • 기타

제8장 세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장 : 소싱별(2019-2032년(100만 달러)

  • 인하우스
  • 아웃소싱

제9장 세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장 : 딜리버리 모드별(2019-2032년(100만 달러)

  • 정기/오프라인
  • 온라인
    • 비동기형 온라인 코스
    • 동기형 온라인 코스
    • 하이브리드 코스

제10장 세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장 : 채널 프로바이더별(2019-2032년(100만 달러)

  • 학술/교육
  • 법인/기업
  • 정부

제11장 세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장 : 최종사용자별(2019-2032년(100만 달러)

  • BFSI
  • 의료
  • 접객(Hoapitality)
  • 미디어·엔터테인먼트
  • 소매
  • 기타

제12장 세계의 소프트 스킬 트레이닝 시장 : 지역별(2019-2032년(100만 달러)

  • 세계의 소프트 스킬 트레이닝 규모와 시장 점유율 : 지역별(2019-2025년)
  • 세계의 소프트 스킬 트레이닝 규모와 시장 점유율 : 지역별(2026-2032년)
  • 아시아태평양
    • 호주
    • 중국
    • 인도
    • 일본
    • 한국
    • 기타 아시아태평양
  • 유럽
    • 프랑스
    • 독일
    • 이탈리아
    • 스페인
    • 영국
    • 기타 유럽
  • 중동·아프리카
    • 사우디아라비아 왕국
    • 아랍에미리트
    • 기타 중동·아프리카
  • 북미
    • 캐나다
    • 멕시코
    • 미국
  • 라틴아메리카
    • 아르헨티나
    • 브라질
    • 기타 라틴아메리카

제13장 기업 개요

  • Articulate Global Inc.
    • 기업 개요
    • 재무 전망
    • 제품 개요
    • 최근 개발
  • Cengage Learning Inc.
  • Computer Generated Solutions Inc.
  • D2L Corporation
  • edX Inc.
  • New Horizons Worldwide LLC
  • NIIT Limited
  • Pearson PLC
  • QA Limited
  • Skillsoft Corporation
  • Tata Interactive System
  • The Insights Group Ltd.
  • Vital Smarts
  • Wilson Learning Worldwide

제14장 약어 리스트

제15장 참고 링크

제16장 결론

제17장 조사 범위

KSA 23.05.18

Global Soft Skills Training Market Overview

According to SPER Market Research, the Global Soft Skills Training Market is estimated to reach USD 85.98 billion by 2032 with a CAGR of 12.49%.

Soft skills training is the process of acquiring and enhancing non-technical talents or personal characteristics that allow people to connect effectively with others in the job or in their personal lives. Communication, leadership, teamwork, problem-solving, time management, emotional intelligence, flexibility, creativity, and critical thinking are examples of soft skills. Individuals can benefit from soft skills training to help them develop and utilise these talents in a variety of settings, including as addressing disputes, giving successful presentations, negotiating, managing time and resources, and creating connections with colleagues, customers, and stakeholders.

Exploring the Growth Drivers of the Global Soft Skills Training Industry

Many reasons are driving significant expansion in the global soft skills training business. One major motivator is the growing need for soft skills in the workplace. Communication, cooperation, problem-solving, and leadership abilities have all become important for success in today's employment environment. As a result, many businesses are investing in soft skills training programmes for their staff in order to help them acquire these important talents. Globalization is another element driving the expansion of the worldwide soft skills training business.

In what ways has the COVID-19 pandemic affected Global Soft Skills Training Market?

One of the most significant effects of the pandemic on the soft skills training sector has been the trend towards remote employment and virtual training. Companies had to adjust so they can provide soft skills training online because many workers work from home.

Scope of the Report:

Report Metric Details

Market size available for years 2019-2032

Base year considered 2021

Forecast period 2022-2032

Segments covered By Soft Skill Type, By Sourcing, By Delivery Mode, By Channel Provider, By End User

Regions covered Asia-Pacific, Europe, Middle East and Africa, North America, Latin America

Companies Covered Articulate Global Inc., Cengage Learning Inc., Computer Generated Solutions Inc., D2L Corporation, edX Inc., New Horizons Worldwide LLC, NIIT Limited, Pearson PLC, QA Limited, Skillsoft Corporation, Tata Interactive System, The Insights Group Ltd., Vital Smarts, Wilson Learning Worldwide

Global Soft Skills Training Market Segmentation:

By Soft Skill Type: Based on the Soft Skill Type, Global Soft Skills Training Market is segmented as; Administration and Secretarial, Communication and Productivity, Management and Leadership, Personal Development, Teamwork, Others.

By Delivery Mode: Based on the Delivery Mode, Global Soft Skills Training Market is segmented as; Regular/Offline, Online (Asynchronous Online Courses, Synchronous Online Courses, Hybrid Courses).

By End User: Based on the End User, Global Soft Skills Training Market is segmented as; BFSI, Healthcare, Hospitality, Media and Entertainment, Retail, Others.

By Region: This report also provides the data for key regional segments of Asia-Pacific, Europe, Middle East and Africa, North America, Latin America.

Table of Contents

1. Introduction

  • 1.1. Scope of the report
  • 1.2. Market segment analysis

2. Research Methodology

  • 2.1 Research data source
    • 2.1.1 Secondary data
    • 2.1.2 Primary data
    • 2.1.3 SPER's internal database
    • 2.1.4 Premium insight from KOL's
  • 2.2 Market size estimation
    • 2.2.1 Top-down and Bottom-up approach
  • 2.3 Data triangulation

3. Executive Summary

4. Market Dynamics

  • 4.1. Driver, Restraint, Opportunity and Challenges analysis
    • 4.1.1 Drivers
    • 4.1.2 Restraints
    • 4.1.3 Opportunities
    • 4.1.4 Challenges
  • 4.2. COVID-19 Impacts of the Global Soft Skills Training Market

5. Market variables and outlook

  • 5.1. SWOT analysis
    • 5.1.1 Strengths
    • 5.1.2 Weaknesses
    • 5.1.3 Opportunities
    • 5.1.4 Threats
  • 5.2. PESTEL analysis
    • 5.2.1 Political landscape
    • 5.2.2 Economic landscape
    • 5.2.3 Social landscape
    • 5.2.4 Technological landscape
    • 5.2.5 Environmental landscape
    • 5.2.6 Legal landscape
  • 5.3. PORTER'S five forces analysis
    • 5.3.1 Bargaining power of suppliers
    • 5.3.2 Bargaining power of Buyers
    • 5.3.3 Threat of Substitute
    • 5.3.4 Threat of new entrant
    • 5.3.5 Competitive rivalry
  • 5.4. Heat map analysis

6. Competitive Landscape

  • 6.1 Global Soft Skills Training Manufacturing Base Distribution, Sales Area, Product Type
  • 6.2 Mergers & Acquisitions, Partnerships, Product Launch, and Collaboration in Global Soft Skills Training Market

7. Global Soft Skills Training Market, By Soft Skill Type, 2019-2032 (USD Million)

  • 7.1 Administration and Secretarial
  • 7.2 Communication and Productivity
  • 7.3 Management and Leadership
  • 7.4 Personal Development
  • 7.5 Teamwork
  • 7.6 Others

8. Global Soft Skills Training Market, By Sourcing, 2019-2032 (USD Million)

  • 8.1 In-House
  • 8.2 Outsourced

9. Global Soft Skills Training Market, By Delivery Mode, 2019-2032 (USD Million)

  • 9.1 Regular/Offline
  • 9.2 Online
    • 9.2.1 Asynchronous Online Courses
    • 9.2.2 Synchronous Online Courses
    • 9.2.3 Hybrid Courses

10. Global Soft Skills Training Market, By Channel Provider, 2019-2032 (USD Million)

  • 10.1 Academic/ Education
  • 10.2 Corporate/ Enterprise
  • 10.3 Government

11. Global Soft Skills Training Market, By End User, 2019-2032 (USD Million)

  • 11.1 BFSI
  • 11.2 Healthcare
  • 11.3 Hospitality
  • 11.4 Media and Entertainment
  • 11.5 Retail
  • 11.6 Others

12. Global Soft Skills Training Market, By Region, 2019-2032 (USD Million)

  • 12.1 Global Soft Skills Training Size and Market Share by Region (2019-2025)
  • 12.2 Global Soft Skills Training Size and Market Share by Region (2026-2032)
  • 12.3 Asia-Pacific
    • 12.3.1 Australia
    • 12.3.2 China
    • 12.3.3 India
    • 12.3.4 Japan
    • 12.3.5 South Korea
    • 12.3.6 Rest of Asia-Pacifics
  • 12.4 Europe
    • 12.4.1 France
    • 12.4.2 Germany
    • 12.4.3 Italy
    • 12.4.4 Spain
    • 12.4.5 United Kingdom
    • 12.4.6 Rest of Europe
  • 12.5 Middle East and Africa
    • 12.5.1 Kingdom of Saudi Arabia
    • 12.5.2 United Arab Emirates
    • 12.5.3 Rest of Middle East & Africa
  • 12.6 North America
    • 12.6.1 Canada
    • 12.6.2 Mexico
    • 12.6.3 United States
  • 12.7 Latin America
    • 12.7.1 Argentina
    • 12.7.2 Brazil
    • 12.7.3 Rest of Latin America

13. Company Profiles

  • 13.1 Articulate Global Inc.
    • 13.1.1 Company details
    • 13.1.2 Financial outlook
    • 13.1.3 Product summary
    • 13.1.4 Recent developments
  • 13.2 Cengage Learning Inc.
    • 13.2.1 Company details
    • 13.2.2 Financial outlook
    • 13.2.3 Product summary
    • 13.2.4 Recent developments
  • 13.3 Computer Generated Solutions Inc.
    • 13.3.1 Company details
    • 13.3.2 Financial outlook
    • 13.3.3 Product summary
    • 13.3.4 Recent developments
  • 13.4 D2L Corporation
    • 13.4.1 Company details
    • 13.4.2 Financial outlook
    • 13.4.3 Product summary
    • 13.4.4 Recent developments
  • 13.5 edX Inc.
    • 13.5.1 Company details
    • 13.5.2 Financial outlook
    • 13.5.3 Product summary
    • 13.5.4 Recent developments
  • 13.6 New Horizons Worldwide LLC
    • 13.6.1 Company details
    • 13.6.2 Financial outlook
    • 13.6.3 Product summary
    • 13.6.4 Recent developments
  • 13.7 NIIT Limited
    • 13.7.1 Company details
    • 13.7.2 Financial outlook
    • 13.7.3 Product summary
    • 13.7.4 Recent developments
  • 13.8 Pearson PLC
    • 13.8.1 Company details
    • 13.8.2 Financial outlook
    • 13.8.3 Product summary
    • 13.8.4 Recent developments
  • 13.9 QA Limited
    • 13.9.1 Company details
    • 13.9.2 Financial outlook
    • 13.9.3 Product summary
    • 13.9.4 Recent developments
  • 13.10 Skillsoft Corporation
    • 13.10.1 Company details
    • 13.10.2 Financial outlook
    • 13.10.3 Product summary
    • 13.10.4 Recent developments
  • 13.11 Tata Interactive System
    • 13.11.1 Company details
    • 13.11.2 Financial outlook
    • 13.11.3 Product summary
    • 13.11.4 Recent developments
  • 13.12 The Insights Group Ltd.
    • 13.12.1 Company details
    • 13.12.2 Financial outlook
    • 13.12.3 Product summary
    • 13.12.4 Recent developments
  • 13.13 Vital Smarts
    • 13.13.1 Company details
    • 13.13.2 Financial outlook
    • 13.13.3 Product summary
    • 13.13.4 Recent developments
  • 13.14 Wilson Learning Worldwide
    • 13.14.1 Company details
    • 13.14.2 Financial outlook
    • 13.14.3 Product summary
    • 13.14.4 Recent developments

14. List of Abbreviations

15. Reference Links

16. Conclusion

17. Research Scope

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